Settimana
Dal 18 al 22 maggio
Eleonora D’Ambrosi
Classe
3 Liceo Classico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Puritans and Society: Discussion and comprehension test.
Reading comprehension activity: From celebration to introspection; Guided study
Photo description and oral test
Classe
4 Liceo Classico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Libro di lettura: Momenti di Essere (fino a pagina 111)
Oral repetition: the Victorian Age: Early and Late Victoria’s reign.
The Victorians and the food.
The American Civil War and the Settlement in the West
Oral test
Classe
5 Liceo Classico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Presa visione del programma svolto durante l’anno scolastico;
Organizzazione dei gruppi di sts per il ripasso finale
Modernism to Postmodernism
Post-War Drama: reading comprehension and discussion. Guided study
Samuell Beckett: The Meaninglessness of waiting
The Theatre of Absurd: Waiting for Godot
Lettura dei testi205 We’ll come back tomorrow; 206 Waiting
Libro di lettura: Momenti di Essere Oral test
Classe
3 Liceo Scientifico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
The Civil War and the Commonwealth: Oral test
Puritans and Society: an attack upon the stage.Comprehension test
From celebration to introspection: reading comprehension ex.
Organizzazione di lavori individuali sul United Kingdom.
Classe
4 Liceo Scientifico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Libro di lettura: Momenti di Essere Oral test
Oral test: The Victorian Age – The Early and Late Victoria’sreign.
Reading comprehension activity: the American Civil War and the Settlement in the West.
Organizzazione di lavori individuali
Classe
5 Liceo Scientifico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Presa visione del programma svolto durante l’anno scolastico;
Organizzazione dei gruppi di sts per il ripasso finale
Modernism to PostmodernismPost-War Drama: reading comprehension and discussion. Guided study
Samuell Beckett: The Meaninglessness of waiting
The Theatre of Absurd: Waiting for Godot
Libro di Lettura: Momenti di Essere Oral test
Classe
3 Liceo Linguistico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Libro di lettura Jack the Ripper: Terminiamo il V capitolo e svolgiamo gli esercizi di comprensione, di fill-in, di grammatica e di vocabolario.
Photo description and oral test
Letteratura: Correzione della traduzione Hamlet’s Melancholy. Vocabulary Lab. Analysis and interpretation.
Classe
4 Liceo Linguistico
Materia insegnata
Lingua e Cultura Inglese
Programma svolto
(breve descrizione)
Comparing Perspectives: Wordsworth and Leopardi
Dopo aver letto, compreso e analizzato la poesia di Wordsworth: Lines written in Early Spring, affrontiamo l’analisi della Ginestra o il fiore del deserto di Leopardi e confrontiamo le due opere.
Presento S.Coleridge, poeta romantico della prima generazione.
Per casa dovranno leggere la vita e le opere in generale e l’uso di alcuni elementi gotici.
